Синонимы и антонимы.

Русский литературный язык насчитывает большое количество синонимов. Синонимами называются слова, различные по своему звучанию, но близкие по значению, например: интересный - увлекательный, занимательный (рассказ); бояться - робеть, ужасаться; темнота - потёмки, тьма.

Обычно каждый из синонимов имеет особый оттенок значения, отличающий его от других синонимов. Так, слова красный, алый, багряный, багровый обозначают определённый цвет предметов и являются синонимами. Наиболее точно понятие о таком цвете выражено в слове красный, обозначающем „имеющий цвет крови", например: Взвился сквозь ветер красный флаг. (Сурк.) Слово алый, значит „ярко-красный": Полились сперва алые, потом красные, золотые потоки молодого, горячего света. (Т.) Слово багряный обозначает „густо-красный": Роняет лес багряный свой убор. (П.) Багровый — это „густо-красный со слабым синеватым или лиловым оттенком": Дубровский затрепетал — бледное лицо покрылось багровым румянцем.   (П.)

Некоторые синонимы, называя то или иное понятие (предмет, признак, действие) и имея сходное значение, отличаются друг от друга дополнительной эмоциональной окрашенностью и сферой своего употребления. Сравним, например, слова глаза, очи, зенки. Все они обозначают орган зрения и являются синонимами. При этом слово глаза служит простым названием данного понятия, не несёт никакой дополнительной эмоциональной окраски, широко употребительно как в устной, так и в письменной речи, например: И впился комар как раз тётке прямо в правый глаз. (П.) Снег так ослеплял, что глаза стали слезиться. (Закруткин). Слово очи, обозначая орган зрения, одновременно имеет окраску некоторой устарелости и торжественности, оно употребляется сейчас лишь в поэтических произведениях, например: „Где ж вы, где ж вы, очи карие, где ж ты, мой родимый край?'' (Исак.) Наоборот, слово зенки имеет оттенок грубости, употребляется в устной, ненормированной речи, например: Старая хозяйка... говорит мне: „Погоди, книгожора, лопнут зенки-то".  (М. Г.)

Умелое использование синонимов делает нашу речь более разнообразной, точной и выразительной. Это прекрасно видно из следующего отрывка, в котором встречаются синонимы сиять, блестеть, сверкать: Сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река.   (М. Г.)

Яркий выразительным средством языке выступают антонимы — слова, противоположные по значению, например: мрак — свет, громкий — тихий, любить — ненавидеть и т. п.

Антонимы служат для более наглядного сопоставления, сравнения конт­растных понятий,  например:

Радость

ползёт улиткой.

У горя

бешеный бег.

(В. Маяковский.)

Чёрный вечер.

Белый снег.

Ветер, ветер!

На ногах не стоит человек.

(А.   Блок.)

Проверь себя

Упражнение 1. Прочитайте и в каждой группе примеров укажите значение выделенных синонимов.

I. 1) Глухое недовольство нарастало и с каждым днём всё больше грозило вырваться наружу. (Н. Ник.) 2) Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь. (Гр.) 3) Казак на гетмана стремился сквозь битву с саблею в руках, с безумной яростью в очах. (П.)

II. 1) Он был немолодой, этот турок. (М. Г.) 2) Сегодня утром входит к нам человек незнакомый, пожилых лет. (Дост.) 3) Шумели старые липы в сквере. (А. Н. Т.)

III. 1) Беседа Анны Сергеевны с Базаровым продолжалась недолго. (Т.) 2) Восемь дней сраженье длилось. (П.) 3) В глуши, во мраке заточенья тянулись тихо дни мои. (77.)

IV. 1) Маша улыбнулась, её лицо оживилось. (Т.) 2) Детский лик царевича был ясен.  (П.) 3) Из лавок высовываются сонные физиономии. (Ч.) 4) Саня полусидел на столе, рисуя рожи. (Кав.)

Источник: “Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы” Авторы: В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л. А. Чешко. ст. 10-11.